Se viene ‘The Girl in the Spider’s Web’ con una nueva Lisbeth Salander

Hace algún tiempo que Sony Pictures busca retomar la franquicia de The Girl with the Dragon Tattoo, para llevar a la pantalla grande la próxima entrega The Girl in the Spider’s Web.

Seguir leyendo «Se viene ‘The Girl in the Spider’s Web’ con una nueva Lisbeth Salander»

‘The Girl with the Dragon Tattoo’ podría concluir sus secuelas sin David Fincher

Ya han pasado cuatros años desde que David Fincher estrenó la que se suponía que iba a ser la primera de por lo menos tres películas basadas en la saga Millennium de Stieg Larsson. Tras el estreno de The Girl With the Dragon Tattoo, la puesta en marcha de la secuela quedó estancada y nunca vio la luz. 

Seguir leyendo «‘The Girl with the Dragon Tattoo’ podría concluir sus secuelas sin David Fincher»

The Girl with the Dragon Tattoo no tendrá secuela

Uno de los proyectos que quedó congelado temporalmente es The girl who played with fire, secuela de The Girl with the Dragon Tattoo, protagonizada de manera brillante por Rooney Mara. Ahora, según recientes declaraciones de la actriz, parece estar confirmado que dicha cinta nunca se rodará. Seguir leyendo «The Girl with the Dragon Tattoo no tendrá secuela»

Trailer de 8 minutos de «The girl with the dragon tattoo»

By Khaleesi

Acaba de lanzarse un nuevo trailer extendido de 8 minutos de The girl with the dragon tatto (La chica del dragón tatuado), adaptación cinematográfica de la novela Los hombres que no amaban a las mujeres, de Stieg Larsson. Este nuevo video se suma al anteriormente mostrado, cuya duración fue de 4 minutos (ver aquí)

Tengo que controlarme para no escribir más de lo debido, sólo voy a decir que en cualquier momento voy a comenzar a arañar las paredes porque la espera de este film me está resultando insoportable, y ver la forma en que han logrado los personajes de Lisbeth Salander, Mikael Blomkvist, sumado al soundtrack genial de Trent Reznor no ayuda mucho para calmar las ansias. Así que, sin más vueltas, les dejamos acá el trailer.